Воспитание детей в разных культурах. Средняя Азия

Редко где с такой любовью относятся к детям, как в Средней Азии и Казахстане! "Дом с детьми – базар, дом без детей – мазар (гробница святого, где царит тишина) – так говорит пословица. Здесь и семь, и десять, и даже двенадцать детей в семье – не обуза, а радость.

Одно из первых правил, внушаемых малышу, - уважение к старшим. В тюркских языках нет просто слов "брат" или "сестра". Старший брат называется "ака", младший – "ука", старшая сестра – "апа", младшая – "сингил". Даже если разница между детьми составляет всего год-полтора, старший для младшего служит авторитетом, ему полагается говорить "Вы", к его советам прислушиваться. 

Вот какой здесь парадокс, несмотря на то, что это «мачо» страны (в семье и не только, все решает мужчина), как только в дом приводится невестка – власть в доме переходит к женщине, матери жениха, будушей бабушке.

Это она выбирает цвет краски для забора или калитки, она решает, что сегодня будет сготовлено на обед, она же своим зорким глазом замечает, что ребенок не умывался или что он старается незаметно от нее подобраться к дереву, чтобы наесться зеленого урюка или яблок. Авторитет бабушки – непререкаем, но бабушкины песни, сказки, стихи, игры, которые она затевает – лучшая награда за послушание. С рассказами о храбрых воинах, трудолюбивых дехканах, справедливых властителях в ребенка входит то, что можно охарактеризовать как моральный кодекс. Еще совсем маленький, он уже понимает, как надо себя вести в жизни.

Как одеться? Россия – Израиль

Первое время новые репатрианты удивляются, как с первого же взгляда в них распознают "русим" (выходцев из России). А потом начинают приглядываться – и понимают, что, хотя в Израиле и нет единого дресс-кода, ни один из возможных вариантов с российским не совпадает.

...Прошло пятнадцать лет – и я в ранге преподавательницы иврита приветствовала студентов – репатриантов и туристов из России. Вот тут-то разница в стилях одежды выявилась очень наглядно.

Ни в Европе, ни в Израиле женщина днем не наденет обувь на высокой шпильке (до сих пор вспоминаю ошеломленное лицо британской королевы Элизабет, когда та увидела жену президента Турции в туфельках с каблуком где-то так сантиметров двенадцати!). Дневная обувь, по нашему мнению должна быть удобной в носке, чтобы ноги не уставали, а каблуки не застревали в прорезиненном полу автобуса или разошедшихся плитах мощеной дорожки. 

Конечно, свои перехлесты бывают и здесь. Впервые увидев даму в элегантной шляпке бежевого цвета и бело-бежевом шелковом платье, обутую в беленькие кроссовочки, я не удержалась и спросила (благо мы были знакомы): "Флор, а почему ты не надела туфли? Ведь к шелковому платью кроссовки не идут!" Дама очень удивилась: "Правда? Я специально под цвет их подбирала. Ты считаешь, что это некрасиво смотрится?" Пришлось выкручиваться: "Нет, под цвет подобрано идеально. Просто привыкла, что кроссовки – к спортивному стилю одежды, а у тебя такие элегантные платье и шляпка..." Потом не удивлялась даже жениху, обутому в кроссовки. Хоть и вопияло во мне эстетическое чувство: "Неправильно это! Жениху полагаются элегантные туфли, сочетающиеся по цвету с брюками, а не "Адидасы" с фонариками в пятках!" – научилась не обращать внимания. Правда, сама всё-таки к бархатным брюкам сандалий не надену, предпочту остроносые туфельки на невысоком каблучке, чтобы и удобно, и элегантно. 

Но – вернемся к моим ученикам и ученицам. С опозданием на пять минут в класс вплыла лебедушкой студентка Милена – босоножки на платформе, каблук где-то в дюжину сантиметров, верх туалета – маечка на лямках толщиной с макаронину, низ – розовые шортики, кончающиеся в сантиметре от нижнего края попы. Между прочим, в аудитории полно парней, в том числе и из республик Закавказья. Угадайте, куда они смотрели – на доску или...? Хорошо, что у меня всегда "в заначке" на непредвиденный случай имеются сильнодействующие средства – включила динамики, и мы начали разучивать песню "У моей шляпы – три угла", где полагалось смотреть на педагога и повторять его жесты. 

Парней отправила на перемену, девушек оставила для беседы. Говорю, мол, Восток, мужчины горячие, так одеваться нельзя, а то приставать будут! Так можно одеться, если едете на море с друзьями – по набережной пройтись на каблучках, а потом туфельки снять и погрузить ступни в теплый песок. А утром – никаких мини, минимум косметики, вот на дискотеке допустимы и обильная косметика с парфюмерией, мини-юбки и шортики, любая обувь – от солдатских ботинок до Золушкиных туфелек. 

О воспитании детей в Китае

Вот есть такое мнение о воспитании детей в Китае.  

Китайская культура никогда не отличалась мягкостью в воспитании детей, а в XXI столетии, в эпоху неимоверной конкуренции в огромном государстве, и вовсе стала и более жесткой и бескомпромиссной. Особенно ярко строгость китайского подхода к воспитанию видна в сравнении с тенденциями западного мира, призывающего уважать индивидуальность детей и свободу их выбора. Вышедшая в 2011 году книга Эми Чуа (Amy Chua) - китаянки, проживающей в США, Battle Hymn of the Tiger Mother вызвала невероятный резонанс в обществе. В своем труде автор с большой гордостью в деталях рассказала о жестких методах воспитания своих дочерей, которые отражают принцип азиатского подхода. Не преминула при этом покритиковать Западный мир за воспитание «безынициативного планктона». 

Реалии жизни в перенаселенной Поднебесной привели к тому, что каждая мать (ну или почти каждая) стремится воспитать из своего чада лидера в любой сфере, за которую он бы ни взялся. «Глуп тот отец, который не готовит своего сына стать президентом» - перефразировал одному европейскому преподавателю известную фразу заботливый отец. Китайские дети живут в условиях постоянного соревнования, начиная с самого раннего возраста, и выпускные экзамены из детского сада, а потом средней и высшей школы превращаются в смысл их жизни. 

С одного года жизни или чуть позже занятые зарабатыванием денег родители отдают маленького ребенка в детский сад. Все помнят, как выглядит это заведение у нас, теперь сравните полученный образ с китайским детским садом: белые стены без единой картинки, отсутствие каких-либо игрушек, отвлекающих детей от самого главного – обучения, только стройные ряды кроватей, стульчиков и парт для детишек постарше. Интересно получается, что крупнейшие производители детских игрушек сами их не используют в своей культуре.